SISÉ DE PRIMÀRIA - A : enero 2013

24 ene 2013

LLEGENDA D'ÍCAR

Ací va la llengenda que no recordavem….

LA LLEGENDA D’ ÍCAR

Dèdal era un arquitecte i artesà molt hàbil, famós per haver construït el laberint de Creta. Va tenir dos fills: Ícar i Jápige. Dèdal va ser empresonat amb el seu fill Ícar en el laberint de Creta, pel rei de l'illa Minos, espòs de Pasífae.

Peró l'inventor va idear la manera d'escapar volant: va construir unes ales amb plomes d'au unides amb cera. Abans de començar a volar, Dédal va advertir Ícar que no havia de volar ni massa baix, per que l'humitat del mar impediria el vol, ni massa alt, per que la calor del Sol fondria la cera. Però Ícar, embriagat per la llibertat que li permetia volar, es va acostar massa al Sol, la cera es va fondre, les ales es van desfer i va caure al mar.

18 ene 2013

EXPOSEM ELS NOSTRES TREBALLS EN 1R-A

Ahir alguns companys van anar a exposar els treballs dels animals a la classe de 1rA. Ells també estan donat aquest tema i vam voler col·laborar. L'experiència va ser molt enriquidora. Mireu les fotos!

Gemma i Maria Escandell. ELS DOFINS

Pablo. LA BALENA

Marcos. ELS PINGÜINS

Carmen. LA PAPALLONA

Miriam. ELS TAURONS

Desprès també vam vindre a vore el Sistema Solar que hem fet! Ens agrada moltíssim com ha quedat:

sistema solar de classe

La classe de 1r-A i nosaltres

Ara estem representant les constelacions. Hem investigat i ara volem mostrar el que hem après. Més endavant posarem les fotos finals.

15 ene 2013

Lengua Castellana. La coma y el uso de r - rr.

ORTOGRAFÍA ESTUDIADA.

USO DE lA COMA Y R (SONIDO SUAVE Y FUERTE).

La coma es un signo que, al leer, indica una pausa.
Se utiliza coma (,) para separar las palabras que forman una serie. Delante de la última palabra escribimos Y.

ejemplo: Los días de la semana son lunes, martes, miércoles, jueves, viernes, sábado y domingo.

Dependiendo del sonido de la r (suave o fuerte) podemos escribirla así:

- Para el sonido suave: UNA R (cara, coro, cero).

- Para el sonido fuerte:
UNA R: al principio de palabra (Ramón).
detrás de N, L, S (alrededor, Enrique, Israel).
CON RR: si va entre vocales (carruaje, borra).

Os dejo algunas actividades de la web interesantes para practicar el uso de la r.

Uso de la coma. En este caso, también utilizamos la coma, después de las siguientes palabras: Primero, Después, Mientras tanto,

¿Con R o RR?

¡Recuerda aplicarlo a tus escritos!

Matemáticas. Hago divisiones.

¡HAGO DIVISIONES!

Como ya sabéis, después de Navidad vimos el tema de las divisiones (Unidad 5. Dividimos). Recordad que la división es una operación utilizada para repartir, y a su vez, es la operación inversa a la multiplicación.

Así pues, recordad:

TÉRMINOS DE LA MULTIPLICACIÓN: Dividendo (D), divisor (d), cociente (c) y resto (r).

Cuando el resto es 0, la DIVISIÓN ES EXACTA (D= d x c)

Cuando el resto es distinto a 0 (1,2, 3, 4…) la DIVISIÓN ES INEXACTA O ENTERA (D = d x c + r)

EL RESTO SIEMPRE HA DE SER MENOR QUE EL DIVISOR.

Os dejo una serie de actividades interactivas para continuar con la práctica y ampliar el trabajo de clase.

CONJUNTO DE ACTIVIDADES PARA REPASAR LOS TÉRMINOS (hay varias actividades, elegir solo las de la división).

CREO DIVISIONES. ELIJO EL DIVIDENDO (4 CIFRAS) Y EL DIVISOR.

ACTIVIDAD DE JCLIC. DIVISIONES DE VARIAS CIFRAS (Has de marcar en cada cuadro la cifra correspondiente de la fila de abajo, tanto en el cociente como en el desarrollo de la operación).